27. jaan 2009

Selgunud on almanahhide konkursi tulemused

Septembris kuulutati Koolielus välja klassi (rühma) elektroonilise almanahhi (eportfoolio) konkurss, töid sai esitada jaanuarikuu keskpaigani.

Konkursi eesmärgiks oli välja selgitada huvitavamad, loovamad ja põnevamad e-portfooliod, mis kajastavad õpilaste loomingut elektroonsel kujul, kas luuletused, esseed, jutukesed, joonistused, pildid õppekäikudest ja tegevustest jms. Vahendi valik konkursitöö loomiseks oli õpetaja jaoks vaba, valida võis kas wiki, ajaveebi või hoopis mingi muu uue ja põneva keskkonna. Niisamuti jäi õpetaja otsustada, kas esitatakse luulekogumik, fotoalbum, joonistuskogumik, jutukogu või kõik kokku.

Konkursile laekus 23 tööd. Enamik esitatud töid olid väga huvitavad ja esiletõstmist väärivad neist kõik, kuid lõpuks tuli hindajatel oma valik teha. Nende töö osutus aga seekord väga keeruliseks. Hindamisel lähtuti hindamismudelist, mis oli ka kõigile osalejatele kättesaadav kogu konkursi vältel.

Kõik konkursile laekunud tööd olid väga omanöolised. Oli töid, kus oli almanahhi ja e-portfoolio tegijaks õpetaja, oli ka neid, kus kaasautoriteks õpilased (vt http://2cklassialmanahh.blogspot.com/), kes tegid ise sissekandeid ja seejuures väga edukalt.
Huvitavad olid kunstitööde portfooliod, kust saavad ka teised õpetajad väga palju häid ideid ja mõtteid. Neid võiks nimetada isegi metoodiliseks materjaliks (vt http://www.koolielu.ee/link.php/21545 ja http://kunstiblogi.blogspot.com/). Samuti oli töid, kuhu oli kogutud väga palju erinevaid veebiviiteid huvitavatele lehekülgedele, mida saab kasutada ainetundides. Konkursitöödest võis leida põnevaid vahendeid, millega õpetaja oli loonud näiteks laste e-raamatuid (http://issuu.com/marekivistik/docs/kooli_s_gisluuletuste_konkurss ). Põnev töö oli ka liikumisõpetuse kohta (vt http://liikumine.blogspot.com/ ). Konkursile laekus ka selline töö, mis on hea näide sellest, kuidas saab ühele lehele agregaatori abil kokku koguda kõigi õpilaste ajaveebid (vt http://www.pageflakes.com/jjgymn) - uus ja huvitav lähenemine, kus e-õppe keskkonna asemele on valitud personaalne õpikeskkond. Tore on näide ka klassi ajaveebist, kuhu on koondatud nii looming kui ka kõik tegevused (vt http://minu-klass.blogspot.com/ ). Huvitav lähenemine oli seegi, et laste lugemispäevikud olid jäädvustatud e-teel (vt http://lugemispaevik.pbwiki.com/ ). Näiteid võiks tuua veel väga palju, aga kõigil on võimalus ise tutvuda nende konkursitöödega ja ise avastada enda jaoks midagi uut ja huvitavat.
Tore on jälgida, kuidas õpetajad veebis üha enam jagavad oma kogemusi ja ideid. Kui üks õpetaja on võtnud kasutusele mõne uue vahendi, siis mõne aja pärast võib näha, kuidas seda juba ka mõni teine õpetaja on kasutama hakanud. Sama on ka õpilaste tööde puhul. Kui õpetajad on avaldanud õpilaste töid, mis on mõne uue ja huvitava tehnikaga tehtud, siis mõne aja pärast on näha, et ka teised õpetajad on seda oma lastega kasutanud. On suurepärane, et on võimalus veebi kaudu end sel moel arendada, täiendada, saada uusi teadmisi ja jagada oma kogemusi.
Konkurss andis igati kinnitust, et väga paljud õpetajad kasutavad õppeprotsessis kaasaegseid tehnoloogilisi vahendeid ning on avatud ja uuendusmeelsed. Just sellised õpetajad nagu eeldavad seda tänased õppijad.

Kõik õpetajad, kes konkursil osalesid väärivad suurt tunnustust ja tänu, sest selline töö, kus jäädvustatakse laste looming, on hindamatu väärtusega. Kindlasti võtab see väga palju aega ja energiat õpetajalt, samas annab kindlasti hiljem ka väga palju tagasi, kui mõne aasta pärast saab mõne hiireklõpsuga näha, kuidas õpilased on kasvanud ja arenenud.
Jõudu ja edu edaspidistel konkursidel ja e-portfooliote täiendamisel!

Konkursile esitatud tööd:

24. jaan 2009

Hiina kalender

26.01.2009 kell 9.55

algab kollase härja aasta.

Hiina legendi kohaselt, hakkasid ühel päeval 12 looma vaidlema selle üle, kes saab esimesena aastatetsüklit valitsema hakata. Jumalatel paluti otsustada ja nad korraldasid võistluse: kes jõuab esimesena jõe vastaskaldale, on esimene, ja ülejäänud loomad saavad valitseda kaldale jõudmise järjekorras. Kõik 12 looma kogunesid kaldale ja hüppasid jõkke. Võistluse käigus hüppas rott aeglase aga kangekaelse härja selga. Kui härg oli lõpppunktist paari jala kaugusel, hüppas rott maha, jooksis finišijoone poole ja võttis võidu ning õiguse esindada Lunari kalendri esimest aastat. Rotile järgnesid härg, tiiger, jänes, draakon, madu, hobune, kits, ahv, kukk, koer ja siga.


Mis on Hiina kuukalender?

Hiina Lunari kalender (kuukalender) on 12-aastane tsükkel, mis põhineb kuutsüklitel ja on üles ehitatud teisiti kui Lääne päikesekalender. Hiina kalendri järgi langeb aasta algus jaanuari lõpu ja veebruari alguse kanti. Hiinlased on kasutanud läänekalendrit alates 1911. aastast, kuid kuukalendrit kasutatakse endiselt pühade tähistamiseks, nt Hiina uue aasta saabumisel.



Millise looma aastal oled Sina sündinud, saad uurida siit ...
Hiinlased usuvad, et inimese sünniaastat valitsev loom mõjutab tugevalt tema iseloomu.
Järgnevalt on toodud mõned omadused, mis teatud aastatega seostuvad:
  • Roti aasta – loov, võluv ja aus
  • Härja aasta – sündinud liidrid ja osavate kätega
  • Tiigri aasta – hoolitsev, tundlik ja kartmatu
  • Jänese aasta – romantiline, andekas ja edukas
  • Draakoni aasta – intelligentne, energiline ja andekas
  • Mao aasta – kena välimusega, võluv ja jõukas
  • Hobuse aasta – hingeline, iseseisev, elurõõmus, osav ja läbinägelik
  • Kitse aasta – võluv, loov ja edukas
  • Ahvi aasta – meeldiv, hea huumorimeelega ja magnetilise isiksusega
  • Kuke aasta – aus, töökas, andekas, otsekohene, iseseisev ja järjekindel
  • Koera aasta – lojaalne, usaldusväärne ja eetiline
  • Sea aasta – lõbus, kannatlik, mõistev, aus ja hooliv
Hiina kalendri sõna- ja pildimängud (klõpsa pildile):

.

23. jaan 2009

Lahe lugeda, mõnus mõtelda


Juba septembris ilmus müügile raamat "Lahe lugeda, mõnus mõtelda". Siit leiab õpetaja lisamaterjali funktsionaalse lugemisoskuse arendamiseks. Lisan mõned näited töölehetedest 1 2 3 Loodan, et raamat aitab õpetajal oma igapäevast tööd lihsustada.
Raamatut saab tellida Ilo kirjastusest.

17. jaan 2009

Head õpetajad!

Omaloodud veebipõhiste materjalide jaoks on loodud KLOPi keskkonnas kasulike viidete alla uus kategooria - VEEBIPÕHISED ÕPPEMATERJALID.

See on koht, kuhu saame ühiselt koguda meie endi poolt loodud testid, harjutused, ristsõnad, pildi- ja sõnamängud, veebilehed, wikid, jne ... , mida ei pea kasutamiseks oma arvutisse laadima.

Kuidas linki õppematerjalide kogusse lisada, loe siit.

Aktiivset kaasalöömist meie ühises kogukonnas!

16. jaan 2009

Lugemismäng "Kaksteist kuud"

Päästeala loominguvõistlus 2009

Päästeamet ja kohalikud päästeasutused kuulutavad välja päästeteemalise loominguvõistluse. Selle eesmärgiks on arutleda tuleohutuse ja päästeala teemadel, samuti populariseerida päästetöötaja elukutset ning sellele omaseid väärtusi.
Võisteldakse viies vanuseastmes: koolieelsed lasteasutused, algklasside, põhikooli ja gümnaasiumi õpilased ning täiskasvanud. Võistlustöödeks võivad olla nii joonistused, maalid, kollaažid, esseed, luuletused, meisterdused, videod kui ka helisalvestised.

Päästeala loominguvõistluse selleaastased teemad on:
1. Kujundan endale ägeda suitsuanduri
2. Veeohud suvel ja talvel
3. Aurupritsist päästeautoni
4. Ka mina võin olla päästja
5. Kui pomm plahvatab on juba hilja
6. Miks ma helistan numbrile 112?
7. Tegime koos Nubluga…
8. Minu kodukoha riskid

Päästeala loominguvõistluse juhend.

14. jaan 2009

Lindude toidumaja kaamera

14. jaanuaril algas lindude toidumaja kaamera hooaeg. Kaamera on paigutatud loodusemees.ee kontori akna taha Otepääl. Koht on hea ja näeme meil talvituvate lindude käitumist linnaoludes.
Tutvustame tasapisi söögimaja külalisi, katsume lisada huvitavamad videod.

13. jaan 2009

Uued materjalid KLOPi lehel!

Hea klassiõpetaja!

KLOPi lehele on lisandunud hulgaliselt uusi linke kasulike viidete alla:
  • õpetajate koduleheküljed
  • abiks lapsevanemale
  • ideid kunstiõpetuse ja käsitöö tundideks
  • looduse leheküljed
  • eestikeelsed õppekeskkonnad
  • jne ...

    Head uudistamist!

Fotokonkurss "Puude elu ja ilu"


RMK Aegviidu looduskeskus kuulutab välja 2009. a. Harjumaa õpilaste loodusfotokonkursi teemal “Puude elu ja ilu”, lisaks on osalema kutsutud ka ümbruskonna sõpruskoolid Järvamaalt ja Lääne-Virumaalt.
Täpsem info RMK koduleheküljel.

10. jaan 2009

Lindude elu talvel

Loodusõpe



Loodushuviliste õppekeskkond http://www.looduspilt.ee/loodusope/

Autorid kirjutavad: "Loodusõpe on selleks, et loodus esimeste sammude juures nii võõraks ei jääks; keskmiste sammude juures oleks, kus lünki täita ja viimaste sammude juures saaks teistelegi nõu anda."

LOODUSÕPPE keskkonnas on olemas

  • liigitutvustused - imetajad, kahepaiksed ja roomajad ning kõik enamlevinud linnuliigid, kes siin kas pesitsevad või läbi rändavad;
  • viktoriinid, kus on võimalus oma teadmisi proovile panna;
  • erinevad fotokonkursid.

Et kasutada kõiki keskkonna võimalusi (lisada kommentaare, tähelepanekuid; koostada viktoriine, jne ...), tuleb end kasutajaks registreerida.

Loodusõppe idee taga seisis Looduspildi vedajate nelik: Marko Haug, Jaak Põder, Kristo Vaarmari ja Sven Začek.. Projekt sai teoks KIKi toel.

Loodusesõpradele!

Juba kolmandat aastat on loodusesõpradel võimalik jälgida metsaelanike toimetusi reaalajas läbi veebikaamerate.

METSAKAAMERA (10.12.2008 - ...... 2009 )
Lisaks on sisse seatud SEA-TV neile, kel pole võimalik pilti reaalajas jälgida.

Põnevaks läheb õhtutundidel!


MERIKOTKAKAAMERA - (15.11.2008 - ... 2009)
Videoklippe merikotkaste toitumiskohas toimunust on võimalik jälgida TALVISE KOTKA-TV vahendusel.
Jälgi pilti valgel ajal, pimedas pole midagi näha.


Veebikaamerad otseülekannetega looduse keskelt pakuvad huvitavaid elamusi nii õpilastele, õpetajatele kui ka lapsevanematele.

2008. aasta kaamerad:

allikas: http://www.looduskalender.ee/